SlinkovBlog

Video: Как перевести школу в онлайн

В России есть две беды: дураки и дуры. Нужно быть полным идиотом(ткой), чтобы поверить в невесть откуда взявшиеся нечеловеческие способности перевести целую отрасль в онлайн. Даже не за год, а в одночасье. Это я о школьном образовании в период Covid-19. Казалось бы делов-то: Скайп, что там еще… Зум вот говорят есть, да. Подключим и начнем. Всё равно бесплатно. Или еще такой вариант: государство нам должно дать инструмент. А? Что? Дало уже? Ну-ка, потестим. Ага, лежит-висит, как и ожидалось.
Ни в коем случае не претендуя на изобретение волшебной таблетки, снял экстренное видео о том, как можно перевести в онлайн любое образовательное учреждение.
Хотя бы один инструмент из десятков, но комплексный. Авторитетный. "Православный", нашенский. Его используют семь миллионов компаний по всему миру.
Я лично настроил для школы моей дочери несколько сервисов и таким вот боком оказался замешан в нелегком образовательном деле. Итак, насколько я [теперь] в принципе понимаю учебный процесс, «не зависающая» видеоконференция — это даже близко не всё, что нужно нашим школам. Каждый предмет — проект, разбитый на задачи. А задачи эти — не только домашки. Каждый предмет в каждом КОНКРЕТНОМ классе — суть тоже ОТДЕЛЬНЫЙ проект. Олимпиады, ЕГЭ… проекты! Школы нуждаются в квалифицированном проектном управлении. Я уж не говорю о том, что проектное управление неплохо было бы начать преподавать в начальной школе. Потому что биологию можно и забыть. Кто такой Глинка — тоже. Но навык раскладывания цели на этапы — бесценен. Им не владеет ни один из известных мне школьников и даже (!) аспирантов.
«Мы выбрали такое определение для педагога: это опора. Пока ребенок плохо ходит, он опирается, а затем отталкивается и улетает. Задача опоры – воспитать человека выше себя. Педагогов у нас в России практически нет. И понимания, кто такой педагог, нет.» — это слова Глеба Юна, решившегося создать вместе со своими друзьями «Школу Жизни».
Я тоже, как и он, половину своей жизни думал, что школа — это некая повинность, которую каждому, включая детей моих собственных, нужно просто… отбыть. Но блин, потом еще и институт. Точнее не институт, а университет же, коих расплодилось у нас на каждую деревню. И это тоже будет повинностью. А учиться когда? В корпоративных университетах? А учить кому? Родителям и гувернанткам?
Ответ уже давно придуман: Life Learning – это век живи, век учись. Но не в смысле упал, поднялся — кочку запомнил. А в смысле зашел в Courser-у перед тем, как выйти первый раз на улицу, и прошел курс о кочках. Как-то так… Школы нужно не отменять, а в корне менять. В принципе, это такая же индустрия, как и все остальные, взъерошенные сегодня коронавирусом до неузнаваемости.
Технологии